No mês de abril, durante sua participação na formação Sthem, em São Paulo, uma professora das Faculdades Integradas de Taquara (Faccat), teve seu projeto, elaborado em parceria com docentes de duas outras universidades, entre um dos premiados deste ano.
Intitulado “Pulmão em Ação”, o projeto elaborado por Lucieli Martins Gonçalves Decovi, da Faccat, e pelos representantes da Universidade do Vale do Taquari (Univates) e da Universidade Cesumar (Unicesumar) será implantado na próxima semana, na Escola Municipal Águas Brancas, em Três Coroas. A ação será aplicada de forma conjunta com os cursos de Matemática e de Fisioterapia da Faccat.
“No início do ano, o professor diretor-geral, Delmar Backes, entrou em contato, me convidando para participar da Formação STHEM em São Paulo, onde, durante três dias, realizei oficinas e projetos de pesquisa com uma excelente equipe da Sthem”, explica a docente Lucieli.
Criada em 21 de novembro de 2013, o Consórcio Sthem Brasil é uma rede que reúnem mais de 65 instituições de ensino superior (IES) e tem como objetivo investir na formação de professores, fortalecer o engajamento e melhorar o aprendizado dos estudantes, por meio das tecnologias educacionais.
Conforme a Faccat, após os dias de capacitação, as consorciadas de todo o Brasil apresentaram, em grupos, um projeto de aplicação para ser desenvolvido com alunos e professores de escolas públicas. Os melhores projetos foram premiados, entre eles, a proposta “Pulmão em Ação”.
“Essa experiência tem me motivado a buscar metodologias que impulsione a pesquisa e que seja possível de ser desenvolvida para qualquer público, crianças, adolescentes ou adultos. Me sinto honrada em participar deste estudo e representar nossa Instituição que sempre possibilita a inovação”, ressalta a professora da Faccat.
Além da Escola Municipal Águas Brancas, de Três Coroas, o projeto também será aplicado no Lar da Menina, em Lajeado, no Rio Grande do Sul, e no Instituto Educacional de Maringá, em Maringá, no Paraná.