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Projeto educativo conecta crianças, professores e voluntários no Lar Padilha

Atividade lúdica promovida por pedagoga de entidade pernambucana aproximou crianças acolhidas, voluntários e projetos educativos da Rede de Diaconia
(Foto: Lar Padilha – ABEFI/Divulgação)

A pedagoga Josefa Silva, da instituição Pró Ludus – O Caminho, de Gravatá (PE), visitou o Lar Padilha – ABEFI nos dias 1º e 2 de setembro, realizando uma atividade especial com crianças acolhidas no centro. A ação ocorreu no Centro de Convivência do Lar, inspirada na Brinquedoteca da Pró Ludus, e contou com a confecção de diversos brinquedos.

A iniciativa teve o apoio da psicopedagoga do Lar Padilha, Taís Kirsch, e dos voluntários alemães Romy e Tilo, que estão em Padilha realizando ações de voluntariado por alguns meses. A visita integra o projeto Redes em Rede, iniciado em 2024 em parceria com a Fundação Luterana de Diaconia (FLD) e a Rede de Diaconia, com o objetivo de fortalecer a atuação das instituições diaconais, promover formação, incidência pública e sustentabilidade.

A Rede de Diaconia articula instituições da Igreja Evangélica de Confissão Luterana no Brasil (IECLB), oferecendo espaço de parceria, troca de experiências e proximidade com as comunidades, contando com apoio da Federação Luterana Mundial e de Pão para o Mundo.

Sobre a Pró Ludus – O Caminho

Fundada em janeiro de 2005, a Associação Luterana Pró Desenvolvimento e Universalização de Direitos Sociais (Pró Ludus – O Caminho), na Comunidade Luterana de Gravatá (PE), desenvolve atividades voltadas a crianças e adolescentes, além de fortalecer organizações e iniciativas sociais.

Entre seus objetivos estão a mitigação da violência sociofamiliar e a prevenção ao abuso de drogas, promovendo acesso à educação por meio da Brinquedoteca e de instrumentos didáticos e metodológicos. Atualmente, a Pró Ludus atende:

  • 40 crianças de 2 a 5 anos
  • 25 crianças de 6 a 12 anos
  • 50 adolescentes e jovens

Além disso, acompanha famílias de forma sistemática, reforçando o cuidado integral da comunidade.

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