Geral

Prêmio será entregue aos professores inovadores no dia 31

Às 20 horas da próxima quinta-feira, o Centro de Cultura de Três Coroas receberá a cerimônia de premiação do Concurso

Às 20 horas da próxima quinta-feira, o Centro de Cultura de Três Coroas receberá a cerimônia de premiação do Concurso Prê­mio Professor Inovador 2013. Organizado pela Agenda Paranhana 2020, representada pela Cics-VP, em parceria com as secretarias municipais de educação das seis cidades do Vale, a edição reuniu 165 projetos nesta ter­ceira edição.

O Prêmio dividiu seus projetos participan­tes em quatro grupos: ensino infantil; ensino fundamental anos iniciais, ensino médio e en­sino fundamental anos finais. Ao todo, foram 37 projetos a mais do que em sua última edi­ção, realizada em 2011. Desta vez, os vence­dores de cada categoria receberão um troféu e um tablet e os melhores de cada município uma medalha de reconhecimento.

Para Raquel Caetano, coordenadora do Prêmio, “o Professor Inovador vem se con­solidando através da participação dos pro­fessores, tendo em vista o aumento crescente de projetos inscritos. Destaca também que a inscrição de projetos se torna um importante momento de formação, afinal o professor faz uma retomada do seu trabalho, organizando e escrevendo sobre a sua prática, transforman­do-se num importante momento de reflexão. Nos últimos tempos a educação do Vale do Paranhana está melhorando seus índices e a qualidade dos processos educacionais, e isso é o resultado do trabalho de professores e gestores”, comentou.

Segundo o regulamento, o concurso “con­siste na seleção e premiação das melhores ex­periências pedagógicas desenvolvidas ou em desenvolvimento por professores das escolas públicas (municipais e estaduais) e privadas, em todas as etapas da educação básica, que, comprovadamente, tenham sido ou estão sen­do exitosas na busca da excelência da edu­cação”. Deste modo, o Prêmio busca “resga­tar e valorizar o papel dos professores como agentes fundamentais no processo formativo das novas gerações”.

Leave a Reply