Permitir que os jovens consigam desbravar o universo da leitura e escrita, descobrir novos mundos, entender um pouco mais a si mesmo e à vida, aprendendo a pensar por si. Este é o objetivo principal do projeto “Leitura Integral (LI)”, idealizado e desenvolvido pela Tai Editora, de Taquara. Inicialmente, as atividades estão sendo realizadas na Escola Municipal de Ensino Fundamental (EMEF) Alípio Alfredo Sperb, em Taquara, mas a ideia é de que ele seja desenvolvido em outras escolas da rede municipal de ensino.
Através de oficinas de leitura e escrita integral com os estudantes, o LI tem como objetivo estimular o exercício da leitura e escrita pensante, de diferentes formas, seja na literatura, nos quadrinhos, no audiovisual, na música e até mesmo na mídia.
Entre os meses de junho a agosto, as atividades estão ocorrendo na EMEF Alípio Alfredo Sperb, voltadas aos estudantes dos 7°, 8° e 9° anos. Em razão da pandemia da Covid-19 (novo coronavírus), as oficinas estão ocorrendo de forma remota, durante o horário escolar, integrando sua grade curricular, além da entrega de materiais impressos aos alunos.
Conforme Taína Lauck, uma das idealizadoras do projeto, é inegável a importância da leitura e escrita no dia a dia das pessoas e, cada vez mais, é necessário que o conteúdo seja interpretado de forma adequada, e o Leitura Integral vem para atender essa necessidade.
“Ao trabalhar com adolescentes, observamos a necessidade de pensamento crítico, de análise sobre as suas leituras, aqui indo além de apenas livros. Queremos contribuir com esse poder de interpretação, levando os alunos a questionarem, expandirem suas ideias e criarem suas próprias escritas”, comenta Taína.
O projeto será dividido em etapas, com oficinas contemplando teoria e prática referentes a cada um dos temas abordados, totalizando oito encontros. O jornalista Rafael Tourinho será o oficineiro responsável por compartilhar o conhecimento e comandar os momentos de aprendizagem.
Além do jornalista, cinco experts em suas áreas de atuação foram convidados para trazerem ainda mais informação, adequada à sua realidade profissional, e contribuindo ainda mais com o debate junto aos estudantes – Ilana Lehn (poetisa, escritora e produtora de eventos literários), Lidiani Lehnen (jornalista cultural e idealizadora do site Drops do Cotidiano), Muriel Paraboni (artista multimídia, poeta, professor, crítico e curador de cinema e artes), Rodrigo Viegas (designer, produtor audiovisual, roteirista e desenhista de quadrinhos) e Thiago Henrich (músico multi-instrumentista e produtor musical).
Ao final das atividades, além de todo o conhecimento que os alunos vão adquirir com as oficinas, lives e materiais complementares, eles também terão a possibilidade de publicar seus textos em um livro digital.
Com organização de Tai Editora e Instituto Gaúcho Pró-Cidadania, em parceria com o Sesc, a Prefeitura de Taquara e EMEF Alípio Alfredo Sperb, o projeto Leitura Integral foi contemplado no edital Criação e Formação – Diversidade das Culturas, realizado pela Secretaria de Estado da Cultura, em parceria com a Fundação Marcopolo, através da Lei Aldir Blanc.