Estudantes do 9º ano das escolas municipais de Taquara, das zonas urbana e rural, participaram na quinta-feira (22) da imersão “Meu Futuro Vale Mais”, realizada no Centro de Eventos da Faccat. A iniciativa teve como objetivo incentivar a permanência escolar e promover reflexões sobre sonhos, perspectivas profissionais e a importância da conclusão dos estudos.
A atividade foi promovida pela Administração Municipal, por meio da Secretaria de Desenvolvimento Social, Trabalho e Cidadania e do Centro de Referência Especializado de Assistência Social (CREAS), em parceria com a Secretaria Municipal de Educação, Cultura e Esporte (SMECE). O projeto integra as Ações Estratégicas do Programa de Erradicação do Trabalho Infantil (AEPETI) e contou com recursos do Ministério do Desenvolvimento e Assistência Social, Família e Combate à Fome.
A programação começou com a palestra “Perspectivas”, ministrada pelo professor Airton Schirmer, presidente da ONG Vida Breve. O encontro propôs aos adolescentes uma reflexão sobre sonhos e possibilidades para o futuro.
Na sequência, o assistente social e coordenador do CREAS, Gabriel Felimberti, e a psicóloga Liana Rodrigues apresentaram a atuação do serviço na garantia de direitos e informações sobre as formas legais de ingresso no mercado de trabalho.
Aprendizagem profissional
Na abertura do evento, o secretário de Desenvolvimento Social, Trabalho e Cidadania, Adalberto Soares, destacou a importância da formação e do aproveitamento das oportunidades de qualificação disponíveis aos jovens.
A segunda parte da programação contou com a palestra “Inclusão no mercado de trabalho através do Programa Jovem Aprendiz”, conduzida por Jéssica Seitenfus, assistente de Operações do Centro de Integração Empresa-Escola (CIEE). A apresentação abordou possibilidades de aprendizagem profissional para os estudantes.
No encerramento, a equipe do CREAS reforçou que o trabalho é proibido para menores de 16 anos, exceto na condição de aprendiz, permitida a partir dos 14 anos. Também foi destacada a importância da continuidade dos estudos como forma de prevenir o trabalho infantil e ampliar as oportunidades profissionais dos adolescentes.