Com o auditório lotado, representantes de duzentas escolas estaduais e municipais estiveram presentes, na manhã desta quarta-feira (2/4), no Teatro da Feevale, em Novo Hamburgo, para receber as premiações do Programa Alfabetiza Tchê 2025. O evento celebrou as instituições de ensino da educação pública gaúcha que se destacaram pelos resultados de alfabetização nos anos iniciais do Ensino Fundamental.
A cerimônia contou com a presença do governador Eduardo Leite e da secretária da Educação, Raquel Teixeira, além de secretários municipais, dirigentes educacionais e diretores de escolas. Entre as escolas premiadas destacaram-se duas estaduais situadas em Rolante, a Comendador Albino Souza Cruz e a Frei Miguelinho, além de quatro educandários municipais da cidade: Santa Zucatti, Santa Teresinha, Oldenburgo e Santo Antônio. Foram premiadas ainda a Escola Municipal de Educação Fundamental Lajeadinho, de Igrejinha, e a EMEF Professor Augusto Roennau, de Três Coroas.
O governador falou sobre a importância do programa para a concatenação entre as redes de ensino na busca pela evolução do desempenho dos alunos. “O Estado não é apenas gestor da sua própria rede escolar, ele é responsável pela educação gaúcha, que tem as redes municipais como agentes fundamentais no processo de alfabetização. Por isso criamos o Alfabetiza Tchê, para uma colaboração entre Estado e municípios nesta missão tão importante. Educação é prioridade para o desenvolvimento e o futuro do Rio Grande, e essa é umas das tantas iniciativas que estamos empreendendo para promover uma transformação nesta área”, afirmou Leite.
Os prêmios foram divididos em duas graduações. As 200 escolas que ficaram nas melhores posições foram contempladas com valores que variam de R$ 40 mil a R$ 80 mil, enquanto as demais, com mais fragilidades, obtiveram um complemento de R$ 20 mil a R$ 40 mil, como compromisso para avançar na aprendizagem.
Os dados para a classificação foram coletados a partir do Sistema de Avaliação de Rendimento Escolar do Rio Grande do Sul (Saers) 2023, com o cálculo do Índice de Qualidade de Alfabetização (IQAe). A fórmula é calculada pela Secretaria de Planejamento, Governança e Gestão (SPGG) e considera como critérios os resultados de proficiência do Saers no segundo ano do Ensino Fundamental.
Desde que foi implementada, a medida já aplicou mais de 504 mil avaliações diagnósticas de fluência leitora ao longo de seis edições e distribuiu mais de 532 mil kits de material didático para alfabetização nas escolas públicas do Rio Grande do Sul. Os dados demonstram que o Alfabetiza Tchê assegurou um aumento no Índice de Fluência Leitora, que passou de 4,6 para 5,8 pontos em 2024
O programa também prevê a formação continuada dos professores alfabetizadores, oferecendo capacitação com bolsas de estudo. Para os próximos meses, a Secretaria da Educação irá expandir as avaliações bimestrais, selecionando 150 bolsistas para formação em cascata e intensificando a mentoria pedagógica nas escolas com maiores dificuldades que receberam apoio financeiro.