Educação Geral

Prefeitura investe cerca de R$ 95 mil na aquisição de pracinhas para escolas de Taquara

Sete instituições de ensino em Taquara foram contempladas com novos brinquedos para promover o desenvolvimento infantil, segundo a Prefeitura
Brinquedos foram selecionados de acordo com a faixa etária e as propostas metodológicas de cada escola (Divulgação/Prefeitura de Taquara)

A Prefeitura de Taquara, por meio da Secretaria de Educação, Cultura e Esporte (Smece), anunciou investimento de R$ 94.516,00 na aquisição e instalação de pracinhas em sete escolas da rede municipal. A ação contempla tanto escolas municipais de educação infantil (EMEIs) quanto de ensino fundamental (EMEFs), com estruturas adaptadas às diferentes faixas etárias dos estudantes.

Segundo a Prefeitura, os recursos utilizados são oriundos do Fundo de Manutenção e Desenvolvimento da Educação Básica e de Valorização dos Profissionais da Educação (Fundeb). O objetivo é ampliar os espaços lúdicos e pedagógicos, favorecendo o processo de aprendizagem por meio do brincar.

As escolas beneficiadas foram:

* EMEF 17 de Abril – R$ 18.800,00

* EMEF Salzano – R$ 12.500,00

* EMEF Caramuru – R$ 13.000,00

* EMEI São João Batista – R$ 6.700,00

* EMEI Vera Marks – R$ 17.666,00

* EMEI Alice Maciel – R$ 15.750,00

* EMEI Vovó Celita – R$ 10.100,00

De acordo com a prefeita Sirlei Silveira, a iniciativa reforça o compromisso com a qualidade da educação infantil. “Estamos investindo nas pracinhas porque acreditamos que o brincar é parte fundamental do processo de aprendizagem. Esses espaços contribuem para o desenvolvimento motor, social e emocional das crianças, além de tornarem o ambiente escolar mais acolhedor e atrativo”, declarou.

A secretária da Smece, Carla Amaral, também destacou a importância dos equipamentos. “As pracinhas cumprem um papel essencial no desenvolvimento das crianças. Precisamos estar sempre investindo nessa área, que é parte fundamental do processo educacional”, afirmou.

A definição das escolas contempladas foi feita a partir de uma análise técnica do Departamento Pedagógico da secretaria, considerando fatores como a necessidade de manutenção de estruturas existentes e o aumento do número de alunos. Os brinquedos foram selecionados de acordo com a faixa etária e as propostas metodológicas de cada escola, priorizando modelos com estrutura de madeira, baixa altura e que incentivem a participação ativa das crianças. Entre os itens adquiridos estão escorregadores, balanços, gangorras e outros equipamentos recreativos.