A Prefeitura de Parobé, por meio das Secretarias Municipais de Educação e de Desenvolvimento Econômico, em parceria com o Sebrae RS, vem ampliando a formação empreendedora dos estudantes da rede municipal através do programa Jovens Empreendedores Primeiros Passos (JEPP).
Integrado ao currículo do Ensino Fundamental, o programa é desenvolvido com alunos do 9º ano e busca estimular habilidades essenciais para a vida, como liderança, criatividade, autonomia, planejamento, resolução de problemas, trabalho em equipe e comunicação. Mais do que ensinar conceitos sobre empreendedorismo, o JEPP incentiva os estudantes a desenvolverem o protagonismo, a capacidade de inovar e a transformar ideias em soluções para o cotidiano.
Em 2026, o programa contempla 18 escolas da rede municipal, envolvendo 580 estudantes e 26 professores, que receberam 24 horas de formação para aplicar a metodologia em sala de aula.
Um dos exemplos dos resultados alcançados pelo JEPP aconteceu na Escola Municipal de Ensino Fundamental Leopoldo Frederico Willers, que realizou a Feira de Projetos do programa. Durante o evento, os alunos do 9º ano apresentaram seis projetos desenvolvidos ao longo das atividades, colocando em prática os conhecimentos adquiridos e demonstrando criatividade, organização, responsabilidade e espírito empreendedor.
A iniciativa evidenciou o protagonismo dos estudantes, que assumiram o desafio de pesquisar, planejar, desenvolver e apresentar suas próprias propostas, fortalecendo competências que contribuem tanto para a vida escolar quanto para a formação cidadã.
A secretária de Educação Fabrícia Bonemberger destaca que o JEPP representa um importante investimento na formação integral dos estudantes. “O JEPP proporciona experiências que vão além da sala de aula. O programa estimula nossos alunos a pensar de forma criativa, trabalhar em equipe, encontrar soluções para desafios reais e desenvolver autonomia. Essas competências fazem toda a diferença na formação de cidadãos preparados para o futuro. A feira realizada na Escola Leopoldo Frederico Willers demonstra, na prática, o quanto nossos estudantes são capazes de inovar quando recebem oportunidades para criar e colocar suas ideias em ação.”