Educação Geral

Taquara realiza formação sobre educação inclusiva para profissionais de apoio escolar

Terceiro módulo do curso abordou autismo, altas habilidades e deficiência intelectual, com atividades voltadas ao atendimento de estudantes da rede municipal.

A Secretaria Municipal de Educação, Cultura e Esporte (SMECE) de Taquara realizou, na sexta-feira (6), o terceiro módulo do Curso de Educação Inclusiva, destinado aos profissionais de apoio escolar da rede municipal de ensino. A formação ocorreu no auditório da secretaria, nos turnos da manhã e da tarde.

Com o tema “Potencialidades e possibilidades: Caminhos para uma Educação Inclusiva”, o encontro abordou o autismo, as altas habilidades/superdotação e a deficiência intelectual. O objetivo foi ampliar os conhecimentos dos profissionais que acompanham e prestam suporte aos estudantes no ambiente escolar.

As atividades foram conduzidas por Cibele Fernandes da Costa, especialista em Educação Especial e mestre em Educação. Durante a formação, foram discutidas as diferentes necessidades e potencialidades dos alunos, além de práticas pedagógicas que favoreçam a inclusão e a participação no processo de aprendizagem.

Segundo a SMECE, o curso integra as ações de formação continuada da rede municipal e busca qualificar o trabalho dos profissionais de apoio escolar, considerando os diferentes ritmos, habilidades e necessidades de aprendizagem dos estudantes.