Tropeirismo integra currículo das escolas municipais e reforça valorização da história de Taquara

As escolas da rede municipal de Taquara mantêm em seus currículos atividades voltadas ao tropeirismo, tema trabalhado de forma interdisciplinar desde a educação infantil até os anos finais do ensino fundamental. Implantado em 2023, o projeto foi desenvolvido em parceria com o tradicionalista Marco Aurélio Angeli (Zoreia) e passou a integrar as práticas pedagógicas da rede.

De acordo com a Secretaria de Educação, Cultura e Esporte, o objetivo da iniciativa é aproximar os estudantes da história e da cultura local, contribuindo para o fortalecimento da identidade do município. “Nosso objetivo é fazer um resgate da história e da cultura de Taquara. Como somos considerados o berço do tropeirismo, é importante que os estudantes compreendam esse período histórico e reconheçam sua importância para a formação do município”, afirma a secretária de Educação, Cultura e Esporte, Carla do Amaral.

O conteúdo é desenvolvido em diferentes etapas da Educação Básica. Na Educação Infantil e nos anos iniciais do Ensino Fundamental, o tema é abordado por meio de atividades lúdicas, literatura, pesquisas e projetos integrados. Já entre o 6º e o 9º ano, o estudo do tropeirismo é aprofundado no componente curricular de História, em articulação com outras áreas do conhecimento.

No 4º ano do Ensino Fundamental, quando os estudos têm como foco o município, o tropeirismo recebe atenção especial, permitindo que os alunos conheçam aspectos históricos, geográficos e culturais de Taquara. As atividades também incluem visitas ao museu e outras ações voltadas à compreensão da evolução da cidade e do contexto histórico ligado ao tropeirismo.

Para apoiar o trabalho pedagógico, todas as escolas municipais receberam exemplares do livro Tropeirismo: uma síntese didática, de Marco Aurélio Angeli e Valter Fraga Nunes, disponível nas bibliotecas escolares. Outro material utilizado é a obra Era Uma Vez em Taquara, de Léia Cassol, lançada em 2021 e voltada principalmente às crianças da Educação Infantil e dos anos iniciais.

Segundo a administração municipal, o aprendizado também é levado para os Festejos Farroupilhas, especialmente durante as atividades do Recanto Cultural, quando os estudantes apresentam os conhecimentos desenvolvidos ao longo do ano letivo. As ações contam ainda com a participação de tradicionalistas, entre eles Marco Aurélio Angeli (Zoreia), que realiza visitas às escolas para conversar com os alunos sobre a importância do tropeirismo para a história regional.